อบจ. เปิดการประชุมคณะกรรมการเพื่อคัดเลือกครูสอนดี

       สืบเนื่องจากคณะรัฐมนตรีในคราวประชุมเมื่อวันที่ 11 มกราคม 2554 ได้มีมติเห็นชอบในหลักการแผนปฏิบัติการปฏิรูปประเทศไทย เพื่ออนาคตคนไทยทีเท่าเทียมและเป็นธรรม และมอบหมายให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องรับไปดำเนินการตามรายละเอียดของแผนปฏิบัติการ ซึ่งในประเด็นด้านการสร้างอนาคตของชาติ ด้วยการพัฒนาคน เด็กและเยาวชนนั้น ตามมติคณะรัฐในตรีดังกล่าวเห็นควรให้มีการดำเนินงาน 2 โครงการหลักได้แก่ โครงการสังคมไทยร่วมกันคืนครูดีให้ศิษย์ เชิดชู ยกย่อง ครูสอนดี และโครงการการสร้างโอกาสทางการศึกษาและพัฒนาทักษะอาชีพให้กลุ่มเด็ก และเยาวชนให้สามารถพึ่งตนเองได้อย่างยั่งยืน พร้อมกันนี้คณะกรรมการส่งเสริมสังคมแก่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชนโดยมีนายรัฐมนตรีเป็นประธาน และได้แต่งตั้ง คณะกรรมการกำกับทิศทางและนโยบายการดำเนินงานตามแผนปฏิรูปประเทศไทย เพื่ออนาคตคนไทยที่เท่าเทียมและเป็นธรรม ด้านการสร้างอนาคตของชาติ ด้วยการพัฒนาคน เด็กและเยาวชนโดยมีสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.) เป็นเลขานุการ

       สำกรับเจตนารมณ์แห่งภารกิจ เชิดชู ยกย่อง ครูสอนดี ยึดถือหลักการว่าคุณภาพการศึกษาจะดีเพียงหรขึ้นกับคุณภาพของครู และคำว่า ครู เป็นผู้มีบทบาทสำคัญในการปฏิรูปการเรียนรู้และคุณภาพการศึกษาจะไม่ดีเกิดกว่าคุณภาพครู หลักการนี้จึงมุ่งสู่แนวทางปฏิบัติเฟ้นหาและส่งเสริมสนับสนุนยอย่อง ครูสอนดี ทั้งครูที่สอนในสถานศึกษาและนอกสถานศึกษา โดยอาศัยแกนกลางในการขับเคลื่อนการศึกษาในรูปแบบใหม่จากการประสานภาคประชาสังคม คือ ชุมชนและท้องถิ่น ทังในระดับจังหวัด ระดับเขต ระดับเมืองพัทยา ระดับเทศบาล และระดับองค์การบริหารส่วนตำบลภายใต้การดำเนินงานของคณะกรรมการเพื่อการคัดเลือกตรูสอนดีและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาระดับจังหวัด และคณะกรรมการเพื่อการคัดเลือกครูสอนดีและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาระดับท้องถิ่น โดยกำหนดให้กองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนจังหวัดทุกจังหวัดปฏิบัติหน้าที่เป็นเลขานุการระดับจังหวัดต่อไป

       และ ในวันนี้จังหวัดชลบุรีได้มีการประชุมคณะกรรมการ เพื่อการคัดเลือกครูสอนดีและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาจังหวัดชลบุรี และผู้แทนคณะกรรมการฯระดับท้องถิ่น เป็นเจตนารมณ์ของรัฐบาลแห่งภารกิจเชิดชู ยอย่อง ครูสอนดี ซึ่งเป็นการเปิดโอกาสให้สังคมไทยร่วมกันคืนครูดีให้ศิษย์ เชิดชู ยกย่อง ครูสอนดี โดยยึดถือหลักการว่า คุณภาพการศึกษาจะไม่ดีเกินกว่าคุณภาพครู หลักการนี้จึงมุ่งสู่แนวทางปฏิบัติเฟ้นหา และส่งเสริมสนับสนุนยกย่อง ครูสอนดีทั้งครูที่สอนในสถานศึกษาและนอกสถานศึกษา และขอเป็นกำลังใจให้ผู้ที่กำลังทำหน้าที่ครูทั้งในเครื่องแบบ และนอกเครื่องแบบ ที่ทุ่มเทแรงกายแรงใจ และสติปัญญาให้ลูกศิษย์ต่อไป

ปริญญา/ข่าว/ภาพ